کارگاه شیوه های تدریس با حضور اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت در تاریخ 25/10/98 به مدت 4 ساعت با تدریس دکتر سید علی اکبر فقیهی و محمدحسن کشاورز برگزار گردید.

به گزارش روابط عمومی دانشکده،کارشناس دفتر EDO دانشکده با بیان این خبر اظهار داشت: از مراحل مهم طراحی آموزشی، انتخاب روش تدریس است. بعد از انتخاب محتوی و قبل از تعیین وسیله، باید خط مشی و روش مناسب تدریس مشخص گردد. به مجموعه تدابیر منظمی که برای رسیدن به هدف، با توجه به شرایط و امکانات اتخاذ می‌شود "روش تدریس" می گویند. از روشهای تدریس می توان به

:-1سخنرانی -2سخنرانی برنامه ریزی شده -3بحث گروهی -4پرسش وپاسخ -5یادگیری براساس طرح مسئله -6ایفای نقش-7 روش شبیه سازی-8 نمایش  بالینی 9- ویزیتهای آموزشی اشاره کرد.

 

در مراکز آموزشی، آموزش در گروه کوچک یکی از کارآمدترین شیوه ها در زمینه ی علوم پزشکی است و به دلیل اهمیت و کاربرد بیشتر آن در علوم پزشکی ، کارگاهی با عنوان شیوه های تدریس برگزار گردید.

کار گروهی فرصت ایجاد نگرش­های مثبت نسبت به دانشگاه و علم را در ذهن­ دانشجویان به­وجود می­آورد و تعامل عاطفی را بین آنها تقویت می­کند. هدف اصلی از ارایه این کارگاه، بررسی و شناساندن بهتر روش تدریس در گروه­های کوچک یا همان بحث گروهی بود.

پایان خبر